Obecné poučení o jazyku a řeči
Popis látky:
Tato látka studenty seznámí se základními pojmy spojenými s jazykem a řečí.
Žáci se naučí:
- rozlišit základní rozdíly mezi historickou a současnou češtinou
- co je jazyková kultura a proč je důležité o ni pečovat
- jakými konkrétními způsoby mohou sami přispívat k udržování jazykové kultury
- jaké existují instituce, které na správné užívání jazyka dohlížejí (např. Ústav pro jazyk český)
- porovnat český národní jazyk s jinými jazyky, zařadit češtinu do jazykových skupin a rozpoznat genetickou a typologickou příbuznost jazyků na konkrétních příkladech
- analyzovat různé variety češtiny v konkrétních literárních textech (např. spisovný jazyk vs. nářečí)
- při vlastním vyjadřování dodržovat zásady jazykové etikety a vysvětlit, proč je její dodržování důležité
- stručně popsat hlavní vývojové tendence českého jazyka a doložit je příklady rozlišit základní rozdíly mezi historickou a současnou češtinou
Řečnický styl (rétorika)
Popis látky:
Tato látka studenty seznamuje se základy řečnického stylu a jeho využitím v praxi.
Žáci se naučí:
- modelovat různé komunikační situace a sehrávat v nich různé role
- rozlišit oficiální a neoficiální text a uvádět konkrétní příklady formálních, veřejných i neveřejných textů
- stylizovat připravené i nepřipravené řečnické útvary (například referát, projev apod.) s využitím vhodných jazykových prostředků
- modelovat různé komunikační situace a sehrávat v nich různé role
Funkce komunikátů - Žáci si osvojí dovednosti související s funkcí mluveného projevu, především:
- klást důraz na sebevyjádření, apel a přesvědčování,
- zvládat základní prostředky argumentace a udržovat kontakt s komunikačními partnery,
- všímat si neverbální komunikace spolužáků a provádět jednoduché rozbory řeči těla (například na základě ukázek z televizních programů),
Funkce komunikátů:
Žáci si osvojí dovednosti související s funkcí mluveného projevu, především:
- klást důraz na sebevyjádření, apel a přesvědčování
- zvládat základní prostředky argumentace a udržovat kontakt s komunikačními partnery
- všímat si neverbální komunikace spolužáků a provádět jednoduché rozbory řeči těla (například na základě ukázek z televizních programů)
- při vytváření vlastního mluveného projevu se pokusí kontrolovat svou neverbální komunikaci
Český pravopis
Popis látky:
Tato látka je zaměřena na upevnění správného pravopisného projevu.
Žáci se naučí:
- v případě nejistoty samostatně pracovat s jazykovými příručkami a slovníky
- v písemném projevu ovládat zásady českého pravopisu
- rozpoznat odchylky od základních principů českého pravopisu
- při tvorbě vlastních písemných jazykových projevů správně uplatňovat pravopisné normy
Umělecký styl
Popis látky:
Tato látka studenty seznamuje s charakteristikou uměleckého stylu a jeho prostředky.
Žáci se naučí:
- využívat dalších výrazových prostředků vhodných pro umělecký styl
- charakterizovat výrazové prostředky uměleckého stylu
- samostatně rozebrat umělecký text, zejména po jazykové a kompoziční stránce
- při práci s uměleckými texty vnímat a rozlišovat funkce a podoby dialogu rozpoznávat subjekty mimo- a vnitrotextové
- pokusit se vytvořit vlastní umělecký text s využitím přímé, nepřímé, polopřímé a nevlastní přímé řeči a pochopit jejich funkce v textu
Administrativní styl
Popis látky:
Tato látka studenty seznamuje s charakteristikou administrativního stylu a jeho využitím v praxi.
Žáci se naučí:
- porovnat administrativní styl s ostatními funkčními styly, rozlišit jejich funkce a vybírat vhodné jazykové prostředky
- využívat výrazové prostředky typické pro administrativní styl,
- připravit se spolužáky na situaci, jako je například přijímací pohovor
- napsat vlastní strukturovaný životopis
Základní vlastnosti textu, principy jeho výstavby
Popis látky:
Tato látka rozvíjí schopnost vnímat a vytvářet soudržné (koherentní) texty.
Žáci se naučí:
- posuzovat na konkrétních příkladech mluveného i psaného projevu soudržnost textu, sledovat tematickou posloupnost a způsob členění
- při vlastní tvorbě textů využívat slovníky, encyklopedie a další informační zdroje
- vytvářet vlastní mluvené i psané texty, správně je členit pomocí odstavců a dalších jednotek, a dbát na prvky intertextovosti
- zaměřovat se také na tematické členění textu a využívat signály, které toto členění vyjadřují
Řečnický styl a komunikace
Popis látky:
Tato látka rozvíjí
Žáci se naučí:
na základě konkrétního textu (např. reklama,
předvolební debaty politiků) rozezná manipulativní
postupy a vysvětlí, jak se jim lze bránit – vyhýbá se
manipulativním postupům ve vlastním projevu
využívá výrazových prostředků vhodných pro
řečnický styl
rozliší asertivní, agresivní a pasivní komunikaci
rozebere odborný i neodborný text, interpretuje ho po
stránce formální i jazykové
využívá možností nonverbální komunikace ve svém
vlastním projevu
Rétorika
Popis látky:
Tato látka rozvíjí schopnosti studentů prezentovat se a svoji práci před ostatními.
Žáci se naučí:
- připravit a realizovat vlastní řečnické vystoupení
- posuzovat a hodnotit oficiální mluvené projevy jiných lidí